千甲區域內之原住民，統計有約60~70多戶，這些族人皆因家園遭颱風、土石流、豪大雨或地震等因素受到重創，無法在地重建，乃被迫離開居住地，開始隨工作而逐居生活，因此在社經地位上較為弱勢，且千甲位處偏僻，學習資源相對較少，因此結合社會資源並注入本校師資、志工開辦以生態農園、人文關懷等計畫，從協力農場、居民生活、原民特色推廣等活動落實執行。

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