新竹市婦女社區大學課程綱要
（本資料係要編置於開課手冊及網站供民眾閱覽）
課程名稱：藝術與療癒（藝術治療~家所、家鎖、枷鎖 鬆了沒）
課程編號：（不要填）
任課教師：林惠愛
教師簡介：（含學經歷、現職）
英國倫敦大學Goldsmiths’ College 藝術心理治療
國立交通大學 教育研究所諮商
台灣藝術治療學會 創始會員、監事、專業認證會員/藝術治療師
中華心理健康促進協會 創始會員、監事
行動藝術治療師
課程開設理念及預期目標：
現代婦女承襲內化著來自原生家庭之價值觀、情感的表達和人際互動的固有模式，在因應家庭、生命歷程、與工作的多源壓力下，穿梭於意識與潛意識之自我的困盾衝突中，而需提升自我覺察之敏銳度，跳脫原有習得的模式，和調節自我因應外界與內在的能力，以適時適地表達出內在的需求和渴望，讓自己更能夠自在地生活在每日內、外在的變化中。
本課程將透過自由聯想的美術創作和與畫對話的方式，引導成員覺察當下的感知記憶，適當的釋放壓力和表達內在不同情緒外，更深入探索個人內化原生家庭、人際互動與情感表達的模式，釐清自己內在的需求與非理性的想法和情感，並在團體情感支持的歷程中，釋放生活中之情緒壓力，釐清人、我間的界線與自己的需求，安撫生命中的「心理傷痕」重塑自我，學習如何與自己更親近、更和諧的人際關係，進而提升家庭的幸福感、增拓角色目錄，及社區的心理健康。
課程大綱及進度：
課程大綱 | ||
週次 | 課程主題 | 教學內容 |
1 | 相見歡 | 學員自我介紹 簡述整體課程綱要、依據學員之需以調整課程內容 說明行政事項、以及建立隱私保密的契約 |
2 | 界限關係 | 覺察自我與內在和外在的關係和模式 |
3 | 你儂我儂 | 傾聽內在的聲音與人際情感表達 |
4 | 生命之河流 | 透過創作回溯生命之歷程與情結 |
5 | 老照片的故事書(一) | 回溯家族與個人的成長脈絡 |
6 | 老照片的故事書(二) | |
7 | 此時此刻 | 透過自由創作覺察當下的自我感知經驗和情緒能量的轉化 |
8 | 家庭與我(一) | 藝術治療結合心理劇、家族治療探索原生家庭與自己的關係、內化的價值觀，學習分化混亂模糊的感知模式與經驗 |
9 | 家庭與我(二) | |
10 | 公共參與週(本週原來課程停上，師生改上公共參與議題活動) | |
11 | 家庭與我(三) | 解構原有的互動模式和情結，再建構出自己理想中的藍圖，以及發展增拓角色目錄 |
12 | 回首一眸 | 回顧與分享 |
【開課須知】
上課時間：星期五 晚上18:30~21:30
上課地點：東門國小韻律教室
學分數：2學分
收費方式：行政場地費：700 材料費：500
選課要求（學員條件）：願意分享個人的生命經驗與自我心理成長者
學員自備：無